La psicología educativa ayuda a niños, adolescentes, familias, docentes y otras personas a través de diferentes evaluaciones, intervenciones, actividades de prevención o de asesoramiento.
Qué es la psicología educativa.
Podríamos decir de manera resumida que el objetivo de la psicología educativa es conseguir que el desarrollo educativo, social y personal de la persona sea el óptimo.
Además, existen diferentes definiciones al respecto. Pero de manera breve podríamos decir que la Psicología Educativa es una rama de la Psicología que se encarga de estudiar las formas en que se lleva a cabo el proceso de aprendizaje humano.
De igual forma, analiza los modos en que aprendemos y enseñamos. Trata de aumentar la calidad y eficacia de las distintas intervenciones educativas. De esta manera, se consigue optimizar los distintos aspectos que modulan el desarrollo humano o personal, académico y social.
Cuáles son las áreas de intervención de la psicología educativa.
Dentro de la Psicología Educativa existen distintas funciones y áreas de intervención que mencionaré a continuación brevemente:
- Apoyo educativo e intervención psicopedagógica: TDAH, TANV, altas capacidades, inteligencia límite, dislexia, discalculia, trastornos de conducta, trastorno generalizado del desarrollo (TGD)…
- Evaluación psicopedagógica: Evaluación de la capacidad intelectual, funciones ejecutivas, atención, memoria, lenguaje, reconocimiento emocional…
- Estimulación de la capacidad cognitiva: Atención, memoria, orientación espacial, lenguaje, actividades de la vida diaria…
- Orientación y asesoramiento familiar: Mediación familiar en conflictos familiares, separaciones y cambios familiares, celos entre hermanos, conductas de riesgo en la adolescencia…
- Intervención psicológica: Fracaso escolar, desmotivación, bullying, baja autoestima, estrés, dificultades de relación, necesidades educativas especiales…
- Coaching: Desarrollo personal y profesional, autoconocimiento, toma de decisiones, educación y gestión emocional, crisis vitales, mejora del entorno educativo…
Es importante entender que en el ámbito de la psicología existen distintas ramas de intervención. Todas ellas trabajan para conseguir el bienestar de la persona, niño, adolescente o familia.
Si consideras que necesitas ayuda en alguna de estas áreas contacta conmigo.
¿Cómo se aplica la psicología educativa en la vida cotidiana?
La psicología educativa se puede aplicar en distintos ámbitos y de diferentes modos. En los centros educativos se aplica sobre todo en el aula, aunque es conveniente para un modelo de desarrollo infantil positivo aplicarlo en el centro en su conjunto. También a nivel familiar y en otros ámbitos.
Algunas de sus aplicaciones en la vida cotidiana son:
- Proponer y realizar actividades cotidianas que ayudan a mejorar las capacidades cognitivas de los niños y adolescentes.
- Realizar ejercicios simples de relajación corporal para mejorar el bienestar personal del niño o joven.
- Proporcionar y ayudar a desarrollar nuevas estrategias para que pueda afrontar las situaciones problemáticas de forma equilibrada y positiva.
- Transmitir confianza y expectativas positivas y realistas en sus capacidades para que sienta que realmente es capaz de lograr mejores resultados en el ámbito académico.
- Trabajar la motivación para favorecer su autoestima y que emprenda por sí mismo acciones para alcanzar metas.
- Contribuir a que el niño o adolescente tenga una mejor percepción de su persona y sus capacidades.
- Crear un ambiente escolar y en el aula más motivador.
- Ayudar a las familias a disfrutar de un mayor equilibrio y bienestar emocional que ayude al desarrollo infantil, prevenir problemas en la adolescencia y sea positivo para menores y adultos.
¿Cómo se aplica la psicología educativa por parte de un profesional de la psicología? 10 ejemplos.
- Ayudando a proporcionar herramientas de aprendizaje a los estudiantes.
- Proporcionando orientación profesional y vocacional a los estudiantes.
- Ayudando a los centros educativos a crear un entorno educativo equilibrado, motivador y que ayude a proporcionar un ambiente en el aula y otros espacios del centro que contribuya a la mejora de las capacidades, del aprendizaje y del bienestar emocional del alumnado.
- Ofreciendo formación y asesoramiento familiar para resolver problemas o conflictos entre sus miembros.
- Proporcionando formación y asesoramiento a educadores para ayudarles en su trabajo diario personal y con el alumnado.
- Abordando situaciones de bullying en centros educativos con la intervención psicológica en todos los puntos: ayuda a la víctima, trabajo para que los responsables sean conscientes de sus actos y cambien de actitud y asesoramiento para recuperar el ambiente escolar adecuado tras los sucesos.
- Apoyando a niños y adolescentes con necesidades educativas especiales.
- Asesorando proyectos escolares y contribuyendo a la creación de currículos educativos.
- Ayudando a mejorar las habilidades comunicativas de niños y adolescentes.
- Elaborando y proponiendo actividades de prevención de comportamientos negativos y conductas de riesgo en la adolescencia en el ámbito educativo o institucional, para aplicar en la escuela o en actividades organizadas por servicios municipales para la infancia y la adolescencia.
¿Quién es el padre de la psicología educativa?
A lo largo de la historia, diferentes autores han aportado su granito de arena con investigaciones científicas que hacen que hoy en día la psicología sea una ciencia basada en la evidencia empírica.
No obstante, no podemos determinar quién ha sido el padre de la psicología educativa. Pero sí podemos mencionar varios autores importantes en el S. XX sobre todo:
- Jean Piaget con su Teoría del aprendizaje.
- Lev Vygotski con la Teoría Sociocultural.
- Albert Bandura con la Teoría del aprendizaje social.
- William James con su Teoría psicofisiológica de las emociones.
Intervención y prevención: qué problemas resuelve la psicología educativa.
Otro aspecto importante a destacar es que la psicología educativa trabaja desde dos vertientes:
- Por un lado, desde la intervención en diferentes dificultades de aprendizaje y necesidades educativas y psicológicas.
- Y por otro lado, desde la prevención, que es fundamental.
De esta manera, se evita que pequeños problemas se enquisten sin llegar a tener algún problema de salud mental.
¿Dónde se aplica la psicología educativa?
La psicología educativa se aplica en distintos ámbitos incluyendo los centros educativos y los familiares. Se puede aplicar en centros sociales y culturales en los que realizan actividades niños, adolescentes o familias. Esta práctica profesional también se lleva a cabo en ámbitos institucionales, en organizaciones, socio-comunitarios y en todo el mundo educativo en general.
¿Cuáles son los principios de la psicología educativa?
Existen más de veinte principios de la psicología educativa. Entre ellos destacan tres.
- Las creencias y percepciones de los niños, adolescentes y jóvenes sobre sus capacidades e inteligencia afectan a su aprendizaje y el funcionamiento cognitivo.
- Las expectativas de los profesores sobre cada alumno afectan a las oportunidades del mismo para el aprendizaje, su motivación y los resultados obtenidos.
- El bienestar emocional del niño o adolescente influye en su rendimiento educativo, su aprendizaje y su desarrollo personal.
Seguro que ya entiendes mejor qué es la psicología educativa y su importancia en un modelo de desarrollo infantil y juvenil integral positivo. Si crees que puedo ayudarte, contacta conmigo. Cualquier duda o pregunta que quieras aclarar al respecto de la psicología educativa, no dudes en consultarme.
